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2.- El almacenamiento en la memoria tiene lugar en cuatro pasos, que son: Percibir la información por medio de algún sentido y ser consciente de ello. La información debe introducirse en la memoria mediante la codificación el cual se prepara la información para el almacenamiento. Se almacena el material para que pueda permanecer en la memoria. Recuperar la memoria para que se pueda utilizar. 3.- ¿Qué es la memoria? La memoria es una función del cerebro que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado. Algunas teorías afirman que surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales 4.- Cita algunas formas de codificación que faciliten el almacenamiento del material en la memoria. La repetición asociativa. La organización La tecnica del agrupación. 5.- ¿Qué tipos de Memoria Sensorial señalan Atkinson y Shiffrin? La memoria visual y auditiva. 6.- Indica algunas

ARTÍCULO :LO TENGO EN LA PUNTA DE LA LENGUA. El fenómeno de la punta de la lengua implica dificultad para recordar palabras conocidas, pero con la sensación de que su recuerdo es inminente. Es un estado subjetivo que experimentamos a veces cuando estamos seguros de que conocemos una palabra determinada, pero a la vez somos incapaces de pronunciarla. Mientras dura el estado, la persona puede recordar información superficial como la primera y la última letra, incluso el número de sílabas, pero su conciencia no logra acceder a ella.

1.- La atención es: a) Un proceso afectivo b) Un proceso secuencial c) Un proceso selecto x d) Un proceso selectivo Opciones 2.-. Cuando contemplas tu espectáculo favorito, no te cuesta atender, porque tu atención es: a) Involuntaria b) Espontánea x c) Voluntaria d) Habitual 3.- La diferencia entre sensación y percepción es: a) La sensación se refiere a objetos, mientras que la percepción se refiere a ideas. b) La sensación no es espejo de la realidad, mientras que la percepción sí. c) La sensación introduce información, mientras que la percepción organiza e interpreta los datos. x d) La sensación supone percepción, mientras que la percepción no supone sensación. 4.- Cuando prestas

1.- ¿Qué es la atención? Aplicación voluntaria de la actividad mental o de los sentidos a un determinado estímulo u objeto mental o sensible. 2.- ¿Qué es la percepción? Atención es el proceso conductual y cognitivo de concentración selectiva en un aspecto discreto de la información, ya sea considerada subjetiva u objetiva, mientras que se ignoran otros aspectos perceptibles 4.- Explica los distintos tipos de atención voluntaria , involuntaria 5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen: - Conduciendo una moto foco: carretera , margen:la moto -Comprando un vestido foco: el vestido, margen: la tienda -Pescar foco: peces , margen: el agua. 6.- ¿Qué es el umbral absoluto? son estímulos que percibimos para poseer ciertos niveles de energía nuestros sistemas sensoriales . 7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hrmigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total? Por que el

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de geneotipo. 2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de adquirido 3.- Señala la respuesta a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo Verdadero + Falso b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del VERDAD SNC ____ SNV __+_ SNP c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama VERDAD Nervio ____ Neurona ____ Gen 4.- El Sistema Nervioso Central se compone de:encefalo y la medula espinal. 5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es elparasimpático 6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de ____________________________ y el izquierdo de __________________linguistico_______________________ 7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se con

1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato. 2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que so n ... is? Los genes , el sistema nervioso y sistema endocrino. 3.- Señala las diferencias entre genotipo y fenotipo. La diferencia es que es que el genotipo se puede distingur observando el ADN , y el fenotipo puede conocerse por medio de la observación de la apariencia externa de un organismo. 5.-¿qué es la sipnasis? La sipnasis Se denomina como sinapsis al mecanismo de comunicación entre dos o más neuronas, con el fin de transmitir masivamente, un impulso nervioso destinado a coordinar una función en el organismo, este intercambio de información se caracteriza por no establecer contacto físico 6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve? es la estructura que se encuentra en lo profundo del cerebro y que conecta los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo, coordinando las funciones de ambos. . 7.- ¿Qué son